Larry Nelson先生
微軟亞太區教育總經理
講者簡介
Larry Nelson先生是微軟亞太區教育總經理,負責領導面向小學、中學和高等教育機構的教育業務部門,並推動亞洲教育機構的電子轉化項目,涉獵的國家包括印度、中國、南韓、日本、新西蘭、澳洲和東南亞其他國家。
Nelson先生在2009年加入Microsoft之前,曾在史丹福大學領導電訊服務的策略規劃。他亦是Global Educational Technology Knowledge,LLC的負責人,為公司、學校、大學和教育部門提供策略規劃、市場營銷、營運、市場研究和業務發展方面的專業知識。
Nelson先生擁有大約30年經驗,曾於一系列跨國科技公司擔任行政職務,包括Sun Microsystems全球教育和學習社區的代理執行董事;公司後來成立為一家獨立非牟利公司,現稱為Curriki。
Nelson先生曾擔任SchoolCity.com的銷售、營銷和財務副總裁,以及私人教育軟件發行商Decision Development Corporation(DDC)的行政總裁。他在進入科技行業之前,曾在General Foods、Procter & Gamble和Bloomingdale’s奠定其商業技能。
Nelson先生畢業於美國瓦薩學院,擁有政治學(法律理論)文學士學位,同時擁有美國康奈爾大學的市場營銷學和金融學工商管理碩士學位。
Nelson先生現任非營利公司Curriki董事會的秘書兼財政。他曾在其他委員會任職,包括國家教育協會(NEA)基金會,以及軟件發行商協會(現在稱為軟件和信息產業協會(SIIA))的教育委員會等。
演講題目
人工智能時代下的教育改革
內容簡介
世界各地的教育體系和學校領袖都面對一個重大挑戰同時是巨大機遇——在數碼革新的時代進行教育制度改革。隨着數據、人工智能及機器學習的應用在社會、工作和生活各個層面上日益普及,教育工作者都在尋找方法應對這些改變。現今的職場需要學生擁有新的技能,例如創造力、解難能力、計算思維,而學生自身的需要也變得更多元化,兩者皆令課堂教學變得更為複雜。
教育領袖一致認為,人工智能、數據分析和數據都是教育制度加速發展的機遇。Microsoft透過「教育轉型框架」和「人工智能商學院」,協助教育領袖在教育制度或學校的改革策略奠下基礎。